Rewolucja szóstoklasistów!

Zarówno próba, jak i właściwy sprawdzian wiedzy szóstoklasistów, to nowe wyzwanie nie tylko dla samych zdających, ale również rodziców, a przede wszystkim nauczycieli, którzy są odpowiedzialni, za właściwe przygotowanie młodych uczniów. Skutkiem zmian formuły egzaminu, są liczne szkolenia dla nauczycieli. Skąd pomysł na modyfikację testu wiedzy, który i tak nie ma wpływu na ukończenie szkoły podstawowej?

Nierozwojowy sprawdzian

- Została podjęta taka decyzja, między innymi dlatego, że bardzo często, wiele środowisk, w tym nauczyciele, krytykowali mały wpływ rozwojowy tego egzaminu. Jego stara formuła polegała na wpisaniu w okienko odpowiedzi tak lub nie, przy pytaniach zamkniętych. Eliminowało to automatycznie proces myślenia i zastanowienia się nad istotą problemu, zawartym w pytaniu. Wielokrotnie uczniowie rozwiązywali tego typu zadania, na przysłowiowe „chybił trafił”, jak w totolotku – uda się. I tak już mamy wątpliwości co do zasadności tego sprawdzianu, bo w zasadzie nie ma on wpływu, na ukończenie szkoły podstawowej. Uczeń musi tylko do sprawdzianu przystąpić, taki jest warunek ukończenia podstawówki, ale wynik nie ma dla niego znaczenia. Może nie uzyskać na nim ani jednego punktu, ale jeśli nauczyciele ocenią ucznia na ocenę dopuszczającą, to i tak szkołę skończy - mówi Małgorzata Muzoł Świętokrzyski Kurator Oświaty

Sprawdzian pracy nauczycieli

Co nie oznacza, że sprawdzian ma być bagatelizowany, zarówno przez uczniów, jak i nauczycieli. Tak naprawdę to świetna okazja do sprawdzenia umiejętności pedagogicznych belfrów, przez organy ich nadzorujące. Pracę i podejście pedagogów do niej, weryfikują wyniki szóstoklasistów, osiągane na teście… Teraz nowym teście. Na czym polegają zmiany?

- Nowa formuła egzaminu przewiduje wyodrębnienie części z języka polskiego, matematyki i języka obcego nowożytnego. Te części mają być rozbudowane. Oprócz wiedzy z języka ojczystego i matematyki, uczeń będzie musiał wykazać się znajomością ogólną, z takich zagadnień jak przyroda czy historia - kontynuuje Małgorzata Muzoł

2 h i 5 min. stresu, czyli dwa razy dłużej

Test z języka polskiego i matematyki będzie trwał 80 minut, a po przerwie uczniowie przystąpią do 45-minutowego testu z języka obcego nowożytnego. W sumie potrwa on dwie godziny i pięć minut, co uczyni go o dwa razy dłuższym, niż ten dotychczasowy. Jakie jeszcze nowości czekają na uczniów?

- W sprawdzianie nie będzie tylko zamkniętych zadań, ale i tekst, na podstawie którego uczniowie będą musieli odpowiedzieć na pytania. Zaznaczyć odpowiedź, wybrać stwierdzenie, czy zdanie jest prawdziwe, czy fałszywe, dokończyć zdanie, bądź uzupełnić je. To wymaga od uczniów wykazania się większą wiedzą niż dotychczas. Bedzie również wiersz i na podstawie jego uczniowie będą musieli odpowiedzieć na zestaw pytań, zarówno otwartych, jak i zamkniętych. Oprócz tego w arkuszu może być również zadanie o napisaniu kartki z pamiętnika. Przykładowe ćwiczenia pokazywały zadanie o napisaniu na temat marzenia, które się spełniło. To ćwiczenie, w którym uczniowie będą musieli sami sformułować myśli i przełożyć je na język pisany, a jest to niezwykle istotne - podkreśla Małgorzata Muzoł Świętokrzyski Kurator Oświaty

Nie tylko mnożenie i dodawanie

Druga część, to test matematyczny. Tu też przewidziane zostały zmiany…

- Ta część nie przewiduje sprawdzenia wiedzy ucznia jedynie z matematyki. Może zdarzyć się tak, że trafią się pytania o obliczenie temperatury i generalnie zagadnienia przyrodnicze, geograficzne, czy biologiczne. Uczniowie będą oczywiście musieli wykazać się umiejętnością obliczania pola powierzchni czy objętości poszczególnych figur - wymienia Małgorzata Muzoł

Polacy nie gęsi, ale obcy język znać powinni

Do you sapek english? Parlez vous francais? Sprechen sie Deutsch? Gawarit pa ruski? Na te i inne pytania, w zależności od wyboru języka obcego uczeń musi znać odpowiedź na sprawdzianie…

- Warunkiem wyboru języka jest jeden. Ma być to ten, którego uczeń w szkole się uczy. Może to być rosyjski, francuski, angielski czy niemiecki. Sam test będzie polegał na uzupełnianiu tekstu, lub sformułowaniu w obcym języku jakiejś własnej wypowiedzi. To wprowadzenie, do sprawdzianu szóstoklasistów, testu z języka obcego, jest bardzo ważne. Przedmiot ten jest od szkoły podstawowej obowiązkowy, a mimo to zarówno na egzaminie gimnazjalnym, jak i na maturze, zauważamy, że umiejętności uczniów są bardzo małe. Być może ta zmiana na etapie szkoły podstawowej, zmotywuje rodziców, uczniów, jak i nauczycieli do większego nacisku edukacyjnego w tę stronę. Co najważniejsze być może zmieni wyniki osiągane na późniejszych etapach edukacji, jeśli już w podstawówce wiedza ta będzie weryfikowana i oceniana - mówi z nadzieją Małgorzata Muzoł

Jednak ważny egzamin i nowość na nim

Zupełną nowością w części językowej będzie tekst czytany z płyty CD przez lektora w języku obcym, a pytania będą dotyczyły właśnie tego tekstu. Wyniki egzaminu nie mają co prawda znaczenia dla ucznia, ale nabierają one na wartości, kiedy szóstoklasista pragnie zdawać do gimnazjum poza jego rejonem, a takich wyborów dokonuje coraz to większa grupa młodych osób. W takich przypadkach oprócz wyników będą decydować oceny na świadectwie i udział w olimpiadach przedmiotowych.

- Ten sprawdzian szóstoklasistów to taki sprawdzian nauczycielskiej pracy. Wyniki powinny być też istotne jak najbardziej dla rodziców. To pierwszy etap nauki. Test, a w zasadzie jego wyniki są doskonałym źródłem wiedzy na temat ucznia, również dla nauczycieli. Wierzę głęboko, że w pierwszych dniach września nauczyciele w gimnazjum analizują wyniki i dopiero wtedy ukierunkowują prace z uczniami. Rodzice też powinni podejść do ocen ze zrozumieniem. Mam nadzieję, że pedagodzy wytłumaczą im pewne wątpliwe kwestie, a rodzice z kolei zmotywują swoje pociechy do intensywnej pracy i nauki, oczywiście o ile sytuacja będzie tego wymagać. To jest podstawa i jeśli ona jest w jakimś punkcie zachwiana, to będzie trudniej dziecku kontynuować naukę z oczekiwanym przez rodziców skutkiem, czyli z jak najlepszymi wynikami nauki w gimnazjum i na kolejnych etapach przygody ze szkołą - kontynuuje Małgorzata Muzoł

Zmiany dla olimpijczyków!

Co do udziału szóstoklasistów w olimpiadach, również zmieniają się zasady premiowania uczniów na egzaminie kończącym edukację w szkole podstawowej. Do tej pory byli zwolnieni z całego egzaminu, teraz nie będą jedynie pisali pierwszej części z języka polskiego i matematyki. Do weryfikacji wiedzy językowej już przystąpią. Przykładowe arkusze nowego sprawdzianu szóstoklasisty można już teraz obejrzeć na stronie internetowej Centralnej Komisji Egzaminacyjnej – www.cke.edu.pl Sprawdzian szóstoklasistów odbędzie się dokładnie 1 kwietnia 2015 r. o godzinie 9:00 a zakończy o 12:30 i nie będzie to żaden primaaprilisowy żart. Więc nadszedł chyba już czas na naukę. Bo jest to… ostatni dzwonek! Zarówno, dla uczniów, ich rodziców jak i nauczycieli